MIDAS CIVIL培訓

2016-12-16  by:CAE仿真在線  來源:互聯網

課程背景

  12月13日在我們順利舉辦了針對MIDAS CIVIL軟件培訓課程。此次培訓意在促進大家利用信息化手段,對工程中的臨時設施等結構進行受力復核,從而提高施工安全質量。培訓現場學習氛圍熱情,反響熱烈。

  小編:這款軟件具體是做什么的呢?

  培訓老師:此次培訓的是一款結構受力計算軟件,它是通過選擇合理的有限元,建立模型,使計算結構模型同實際結構相接近,以達到計算結構同實際結構的受力分析結果相符合為目的。

  那小編不禁要問:何為有限元?

  培訓老師:簡單地說有限元求解類似于求解微分方程,他把求解構件分成了有限的小的子單元,通過將求解區域離散為一個一個的小區域,然后對每一個單元近似求值的一種方法。

  小編:厲害了word哥!那運算結果豈不是會很精確?

  培訓老師:是的,軟件的介入可以模擬出較為真實的施工環境,計算結果的精確程度那就不言而喻啦!

  小編:那軟件操作的具體思路是什么呢?

  培訓老師:以嘉閔高架JMB2-6標特制架橋機天車的設計與施工為例,通過從單元類型的選擇到邊界條件的確定,再到荷載分布分析,最終生成彩色云圖達到計算結果。

通過鋼結構頂升架的設計及模擬運算,對鋼結構頂升架的數值模擬驗算復核,保證了頂升架是調整小箱梁時的安全系數,確保了施工過程中的安全性。

  小編:它的使用意義又是在那些方面?

  培訓老師:還記不記得在江西豐城電廠腳手架倒塌事故,施工安全事故的一次次發生,為大家敲響了警鐘,如果通過電算能夠在臨時結構設計第一道關保證臨時結構的安全可靠,不光是安全,對施工質量也是一種保障。同時隨著對企業信息化要求的不斷提高,我們當然有必要進行再學習,為企業邁向更廣闊的未來出一份力。

現場風采

  培訓現場,大家都在非常認真的聽講,老師在講解的同時還穿插了時間讓大伙自行建模討論,使大家有了更為感性的認識。通過培訓和實操相結合的方式,增強大家的學習效果。

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  此次培訓請到了MIDAS施工事業部的李兆陽老師擔任主講師,講師對軟件的操作流程及依據進行了詳細的闡述,內容清晰易懂且簡明扼要,與以往的單向培訓模式不同,培訓過程中講師每講完一個環節都會走下講臺與學員互動。幫助學員解答疑點。

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  為鞏固所學知識和豐富大家對軟件的理解,培訓結束后,老師留下課后作業,對大家學習效果的反饋及學習質量的提高具有更為積極的作用,同時通過QQ、及微信群上的信息的共享 ,也為大家提供了交流學習的平臺。

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培訓感悟

  關于此次培訓很多學員表示培訓效果很好,很多操作在跟著老師的操作下自己學習一下能很快掌握,對于一些參數的選取,通過老師的講解也能得到一定的理解。學員們表示,培訓時間雖短,但是豐富多樣的培訓內容使我們學習到了更為純粹的操作技能。此次培訓使大家感受頗深!

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